Con buen criterio y con la finalidad de formar, en teoría y práctica a estudiantes, en: ciudadanía (derechos y deberes), democracia (diálogo, debate y consenso), liderazgo (calidad de candidatos ediles) y estadistas (gobernantes capaces, éticos y transparentes); se impulsó los municipios escolares; se dictaron lineamientos con la Resolución Viceministerial N.° 067-2011-MINEDU, en la actualidad está vigente la Resolución Viceministerial N.° 046-2025-MINEDU (El Peruano: 13/5/2025) aprueba norma técnica “Disposiciones para la organización y funcionamiento de los municipios escolares”.
Todos los años en las instituciones educativas se realizan elecciones para elegir alcaldes y regidores escolares; se inscriben listas; hacen campañas, los candidatos ingresan a las clases a exponer su plan de trabajo, comprometiéndose aplicarlo de salir elegidos, motivan a los estudiantes a votar por ellos; acto seguido, se llevan a cabo dichas elecciones; se proclaman los resultados; celebran los triunfadores; juramentan los elegidos.
¿Los municipios escolares funcionan? ¿Convocan a sesiones de municipio escolar? ¿Elaboran actas de sesiones? ¿Emiten normas de municipio escolar: ordenanzas, acuerdos y decretos de alcaldía escolar? ¿Llegan a ejecutar el plan de trabajo? ¿Dan cumplimiento a la normatividad del Minedu sobre municipios escolares? ¿El docente asesor, el director de la I.E., la Apafa, están alentando a los integrantes del municipio escolar? ¿Las municipalidades distritales y provinciales acompañan a los municipios escolares?
Si no se está realizando, lo indicado; se está dando un nefasto mensaje, a los estudiantes que, las elecciones son para hacer promesas y obtener votos, pero, no para cumplirlas al asumir dichos cargos, por cuanto, el municipio escolar, después de los comicios, por desdén del docente asesor y director, quedan congelados, sin realizar ninguna actividad, ninguna sesión de municipio escolar, no implementan lo señalado en la norma y manuales.
De ser así, los municipios escolares, no están cumpliendo su cometido, ahí está la explicación el porqué no tenemos líderes; la responsabilidad recae en los docentes asesores, deben impulsar las iniciativas del municipio escolar, escuela de democracia.
.jpg)
.jpg)
.jpg)
