El colegio Lord Byron fue intervenido luego de que continuar clases presenciales, pese a la disposición regional que ordenaba desarrollar actividades de manera virtual el 12 y 13 de marzo, debido al paro de transportistas y la crisis energética que afecta a la ciudad.

El gerente regional de Educación, Marco Choque, confirmó que se realizará una evaluación para determinar posibles sanciones contra el plantel.

INTERVENCIÓN. La inspección se realizó en conjunto con la Policía y la Defensoría del Pueblo, tras constatar que el colegio continuó con actividades académicas presenciales.

El funcionario cuestionó públicamente la desición del plantel y señaló que se trata de un desacato a la disposición emitida por la entidad.

“Se ha sacado una disposición pidiendo que las clases de instituciones privadas y de convenio sean remotas estos días por la coyuntura que atraviesa Arequipa y todo el país (…) El colegio ha desacatado esta disposición, exponiendo a los estudiantes a todos los riesgos”, señaló el gerente.

El funcionario señaló que los representantes del colegio le indicaron que “no tuvieron la intención” de no acatar con la orden, sino que no podían hacer clases virtuales, presuntamente por un daño en su sistema.

Aún así, el gerente les exhortó a cumplir con la norma, y les indicó que el viernes 13 las labores académicas deberán realizarse virtualmente.

“Una norma se tiene que cumplir. Tenemos que enseñar a los estudiantes el respeto a las normas, lo que es solidaridad, lo que es también empatía a lo que está viviendo nuestra ciudad”, añadió.

SANCIONES. Choque explicó que la intervención busca verificar el cumplimiento de la normativa vigente y advirtió que el colegio podría recibir distintas sanciones administrativas.

“Puede ser una amonestación verbal, una multa o incluso la suspensión de funcionamiento, dependiendo de lo que determinen los asesores legales”, indicó-

Cabe recordar que la GREA dispuso que los colegios privados y de convenio desarrollen clases virtuales durante estos días con el objetivo de salvaguardar la integridad, salud y seguridad de estudiantes y docentes.

Mientras tanto, las autoridades también evalúan la posible postergación del inicio del año escolar 2026, previsto inicialmente para el 16 de marzo.